封开这位全国优秀教师、优秀教育工作者，值得我们学习！
2019-11-08 15:21:54 爱封开、肇庆教育号
来源：爱封开、肇庆教育号
欧锋斌，生于1975年，1998年参加工作，高中化学教师，现就职于封开县封川中学。21年来，他一直从事高中化学教学，2014年至2019年连续5年担任高三毕业班教学及年级长管理工作。
思想进步，事业心强
他自参加工作以来，热爱祖国，拥护中国共产党，忠诚党的教育事业。多年来如一日，在自己平凡的工作岗位上，踏踏实实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，呕心沥血，无私奉献。为发展山区的教育事业，培育一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，付出了辛勤的劳动，做出了一定的贡献。
他踏实肯干，积极进取，服从组织安排，团结协作，勇于挑重担，认真负责地完成教育教学任务。有强烈的事业心和高度的责任感及过硬的业务水平，高质量地完成了各项工作任务，成绩显著。
欧锋斌老师曾五次被评为“校优秀教师”， 五次被评为“校优秀班主任”，2008年9月被评为“封开县优秀班主任”。2009年10月被评为“封开县高考备考先进个人”，2016年9月被评为“封开县优秀教师”，2017年8月被评为“封开县优秀德育工作者”。 管理得法，成绩突出
在担任级长工作期间，努力在师生中营造积极、拼搏、奋发的年级学习气氛，老师们精诚合作，群策群力，以实干、真干、苦干的精神全身心投入到教学工作中去，向全体学生负责，最大限度地调动学生学习的积极性和主动性，确保完成学校给定的各项指标，让学生满意，家长满意，学校满意。
2014至2019连续5年担任高三级长，高考成绩不断提高，2015年高考三A上线人数111人，比2014年多36人；2016年高考三A上线人数126人，首次上线率突破50%；2017年高考重本上线人数8人，比2016年多7人，本科以上上线人数35人，比2016年多5人；2018年高考应届本科上线考生26人，比2017年增加10人，增幅62.5%。音乐类17人，上线率达80%；2019年高考本科上线88人，是2017年的差不多三倍，增幅达193.3%，本科增幅率在全市排名第二！
△欧锋斌级长在2017届高考动员会上作动员讲话
因材施教，抓好环节
在教学过程中，坚决贯彻因材施教的原则，根据教学大纲要求和学生的具体情况，切实抓好教学工作中的各个环节，注重提高课堂教学效果，培养学生数学能力，大胆尝试“讨论式教学”“自主探究式教学”等新的教学方法，采取“强调分层教学、突出个性发展”的教学理念。探索大面积提高化学学困生成绩的有效教学方法，从学生兴趣入手、深入浅出，抓好学生的基础知识、基本技能的训练，实施有效数学课堂教学，教学成绩显著。他所任教的非毕业班的化学科排在学期末的市统考中成绩在同类学校的前列。在高三化学备考中，认真研究考纲考点，针对学生具体情况精准备考，善于因材施教，
如：2018届体育生杨印生，文化科基础不扎实，成绩波动大，针对这种情况，对其进行了有针对性的辅导。 首先是信心鼓励，肯定他的努力，激发创造力与潜能,以最好的状态去冲刺高考。 其次是学法辅导，定好每科的学习时间与任务，每天做好三问，今天你学了什么？今天你收获了什么？问了老师什么问题？同时做好该生的成绩跟踪，创建学生学习档案，查漏补缺。 通过一年的跟踪与辅导，该生在高考中文化368分，创造了学校近几年体育生文化最高分！
近三年高考他所教的理科班本科上线率分别为11.1%、13%、20.8%，成绩喜人。教学成绩突出，2009年10月被评为“封开县高考备考先进个人”，2016年被评为“封开县优秀教师”，2017年被评为“封开县优秀德育工作”。 及时总结，乐于研究
在教育教学实践中
他及时做好归纳总结
认真撰写教学论文
2010年，他撰写的论文《培养学生思维能力，提高化学教学质量》在肇庆市教育学会教育教学优秀论文评比中荣获叁等奖。 2013年，撰写的论文《浅谈如何发挥多媒体在化学教学中的作用》在年度化学新课程成果评比中荣获县一等奖、市贰等奖。 2013年至2015年，他参加由黎桃老师主持的广东教育学会“十二五”教育科研规划小课题《高中化学高效课堂的培养》，2015年7月课题结题验收合格，经专家组评审课题研究成果荣获广东教育学会第二届教育科研规划小课题研究成果二等奖。 欧锋斌老师不忘初心，牢记教师的义务与责任，孜孜不倦，上下求索，在事业的奉献中提升思想、净化感情，他的赤诚之心将激励更多教育工作者去创造更美好的明天。
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